Recordar mi aventura de ser docente

Primeramente antes de comenzar a recordar mi aventura de ser docente, quiero hacer mención que la parte inspiradora como muchos de nosotros tenemos, es alguna persona que nos encontramos en el camino, ya sea en la parte profesional o en alguna de nuestras etapas de la adolescencia y que en mi caso muy particular fue el profesor que impartía la materia de Contabilidad de costos, una persona responsable de su deber y además honesta tanto de lo que hacia como de lo que actuaba.

Ese para mi fue mi modelo a seguir en donde el me hizo la cordial invitación, pero además de me dio ciertas estrategias para implementar dentro del aula, y que para mi fue la cordial invitación para laborar en el ambiente de la docencia, pero quiero aclarar que no es lo mismo la practica que la realidad en la que se encuentra uno con los jóvenes, porque existieron ciertas deficiencias que se llevaron acabo dentro del aula, porque yo empecé a dar clases hace cuatro años y me inicie con alumnos de 5to. Semestre en donde los alumnos sienten que ya tienen todo aprendido y que sin lugar a dudas nos vamos dando cuenta que todavía falta mucho por aprender y es ahí donde uno actúa para concientizar a los jóvenes del porque están todavía en una institución de Nivel Medio Superior.

Después me di cuenta que estaban iniciando un nuevo modelo en donde muchos de los alumnos que estaban cursando el modelo anterior, ya no tenían el interés o la sed de adquirir nuevos conocimientos y lo que demostraban dentro de las alas era mucho desanimo y es ahí donde empezó mi carrera de la docencia tenia que encauzarlos y llevarlos al interés del aprendizaje. Me di cuenta que la actuación de los alumnos se refleja rápidamente desde el momento en que se enteran de que el profesor es de nuevo ingreso empiezan a medirlo, en cualquier área y que esto significaría para mi un reto en donde tenía que demostrar que estaba preparado para poder dar conocimientos en el área contable.

Me dedique durante todo el semestre para que ellos se dieran cuenta que el lugar que estaba ocupando era el adecuado para poder impartir clases y darles las herramientas para hacer uso correcto y que se fueran puliendo en los malos hábitos de estudio que ellos tenían. Cuando se dieron cuenta que el aprendizaje que les estaba otorgando es significativo es cuando existió el interés de cada alumno dentro del área.

Hoy en día todo es diferente y es porque como lo había mencionado anteriormente esto es una profesión que requiere que uno como docente se actualice, en primer lugar en el área en que se haya uno especializado, para poder otorgar conocimientos frescos y que vean los jóvenes el significado por aprenderlos, después el actualizarse la docencia es decir las diferentes metodologías que uno puede implantar para que los jóvenes actúen de una forma correcta y que todo sea por atracción

Trabajo en el CONALEP Magdalena Contreras en el área de Contabilidad e impartido las materias de Operación de Sistemas Contables, manejo del proceso Contable, Manejo del Proceso Mercantil, Tramites Administrativos para la Constitución de una Sociedad, Planeación del proceso tributario, Manejo del proceso tributario Personas Físicas y Contabilidad gubernamental.

En realidad he empezado a trabajar con los jóvenes, desde que me inscribí a un programa de apoyo para a las y los jóvenes de Educación Media Superior para el desarrollo de su proyecto de vida y la prevención de situaciones de riesgo. En el cual nos enseña a comprender que les sucede en estos momentos tan difíciles, es por eso que siguiendo esa misma trayectoria me inscribí a esta especialidad, porque me interesa mejorar la practica de la docencia con los jóvenes y para conocer mas de esta generación y poderles enseñar con animo los conocimientos.

Mi meta es conseguir las herramientas que se necesitan para poder lograr el interés de los y las jóvenes

Mi confrontación con la docencia

Hola que tal mi nombre Nabor Sánchez Bonilla soy Licenciado en Contaduría, recuerdo que yo me inicie en el área de la docencia aproximadamente hace cuatro años, esto sucedió gracias a una persona que tuve como profesor en el área contable de nombre Víctor Gil Huerta, todavía lo recuerdo él me empezó a dar la clase de costos en el Tecnológico de Estudios Superiores de Tianguistenco Estado de México, el me propuso trabajar en su despacho contable, le acepte trabajar durante un cierto tiempo.

Después él me propuso dar clases a nombre de él, en otra escuela, ya había planes para empezar a dar clases eso sucedió cuando ya había terminado la carrera de contaduría, ya me habían aceptado en una escuela particular en el Estado de México. Para dar clases y después fui a solicitar el trabajo de docencia en el CONALEP en donde me encuentro trabajando.

En realidad mi inicio en el ramo de la docencia empieza principalmente porque tuve un modelo a seguir que fue mi profesor de costos. Inspiración para iniciarme dentro del área, además de darme ciertos detalles en los que me encontraba deficiente y que tuve que reforzarlos gracias a su creatividad y experiencia como profesor que tenía.

Pienso que el ser profesor es el personaje que juega un papel muy importante para todos y cada uno de los alumnos que son materia dispuesta para moldearla, siempre y cuando nosotros seamos los que también formemos conjuntamente una empatía con ellos, es decir poniéndose en los zapatos de ellos, en donde veamos que también sienten y que muchas veces por ocasiones dañamos sin darnos cuenta.

A la vez me siento muy contento por el hecho de saber que es lo que tiene la juventud hoy en día y que sin lugar a dudas esta molesto con la sociedad, ya que desafortunamente existe dentro de la juventud y siempre ha existido hasta con los adultos y que buscamos en los demás, es el concepto “Congruencia” en lo que se dice y se habla, para motivar a los jóvenes que sigan estudiando con ese interés que deben traer cada uno de ellos.

Para mi ha significado una experiencia agradable por el hecho de que no soy el que enseña. Sino que existe esa retroalimentación por parte de los jóvenes. Me enseñan esa parte en la que debemos de ser consientes en que estamos formando personas y eso significa una gran responsabilidad no nada mas para el profesor sino también para la sociedad en su conjunto.

Motivaciones he tenido muchas, y algunas de ellas han sido positivas, cuando el alumno se me acerca y ¿pregunta como le hago en este tramite? o procedimiento con el solo hecho de contribuir a enriquecer más su conocimiento me siento tan contento de haberlo hecho, otro de los momentos ha sido cuando alguien te da sus comentarios personales de cómo eres y el expresa lo que siente y no por el hecho de obtener su calificación sino por tratar de dar algo de si mismo, te das cuenta que en su escrito que los comentarios son satisfactorios y es cuando te sorprende verlo escrito y me causa una satisfacción. Aunque algunas veces mis motivaciones no han sido en forma positiva sino al contrario son de forma negativa es cuando no cause esa chispa de interés en el alumno de ser alguien en la vida, me siento mal por el hecho de no cumplir el objetivo y que muchas veces eso ha sido causa de insatisfacción.

Los saberes de mis estudiantes

De acuerdo a un estudio con mis alumnos, acerca del uso del Internet, en el cual, podemos observar dos usos, el Primero: Como reservorio, es decir para obtener: información, música, fotos, video.

Después el segundo: Para que tener información adecuada, Dentro de lo más importante que encontramos es:* Buscar trabajos* Bajar canciones* Obtener fotos, videos * El recibir información en tu correo electrónico* Revisar las noticias

Dentro de este apartado también podemos encontrar varios puntos de vista de parte de nuestros alumnos como son:

* Para crear su propio espacio y poder hacer varias cosas que nos agradan.

* Trabajos sobre temas interesantes que me ayuden a aprender cosas nuevas para mejorar en la vida cotidiana.

* Ir descubriendo mas recursos que nos pueda proporcionar la red para crear estrategias didácticas.* Como área de interacción con las demás personas.

* Para crear mi propia música.

* Otro de los puntos importantes y relevantes es el conseguir nuevas formas para proteger el medio ambiente.

De Acuerdo a lo mencionado en el cuadro anterior podemos observar que el Internet lo utilizan de las formas mencionadas, en las que se utiliza como reservorio para buscar trabajos, bajar canciones, videos obtener información en su correo electrónico y al mismo tiempo estar bien informado de lo que sucede diario.

Pero que también existen alumnos interesados en un espacio social en el que ellos mimos crean su propio espacio y al mismo tiempo comparten sus trabajos, así como ir descubriendo nuevos recursos que nos puedan proporcionar enriquecer el conocimiento dentro de la red y ser utilizadas como estrategias didácticas dentro del salón de clases.

Algo de lo que me pareció muy importante fue el interés de los alumnos por la protección del Medio ambiente y buscar nuevas herramientas para ir protegiendo nuestro medio natural.

Dentro de las propuestas como estrategias que podemos otorgar y que consideramos conjuntamente con los alumnos podemos decir que el equipo que se utilice sea eficiente y rápido y que los maestros se capaciten en algunas áreas de la informática y que nos puedan proporcionar ese mismo conocimiento, así como incorporarlo en las materias que ellos imparten para ir nutriendo cada una de esas áreas.

Además los alumnos se interesen en las tecnologías que se están utilizando y que puedan conseguir su propia computadora portátil para que el profesor o facilitador haga más dinámica su clase o en su caso, que el mismo plantel nos pueda proporcionar la tecnología necesaria para podemos desenvolver en el medio de la informática.

Siguiendo con la encuesta y con respecto a la pregunta quiénes van a enseñar a quiénes, qué les enseñarán y dónde lo harán. Pudimos concluir que si existe cierta enseñanza en el medio del área tecnológica, por parte de los alumnos en los que están más enfocados en la informática, y que sin embargo, a pesar de que los alumnos permanecen mucho tiempo en la computadora deben de tener un asesor, en el cual, deben de darse a la tarea de saber conducir a los propios alumnos o estudiantes para poder crear nuevas estrategias que nos ayuden a incrementar el conocimiento dentro del aula.

Así mismo, se comento que en nuestro tiempo ya no va ser necesaria un área específica para poder otorgar conocimiento o poder recibir alguna enseñanza, sino que lo interesante de hoy en día, es que cada persona tenga un medio de comunicación tan necesaria como lo es la computadora.

Agradezco mucho la participación y colaboración de los estudiantes que hicieron realidad cada una de estas observaciones y que me llevaron a recapacitar mi forma de pensar acerca de la informática.